【新聞特寫】學科交叉碰撞創(chuàng)新思維
——北理工徐特立學院第三屆學術論壇紀實
發(fā)布日期：2020-05-21 供稿：徐特立學院 張贊 攝影：張贊
編輯：陳曼 審核：張笈、劉曉俏 閱讀次數(shù)：
“在疫情防控這個特殊的時期，可以將自己的研究成果形成論文發(fā)表，還能在‘云’學術會議上作報告，是一次難得的經歷，更使我受益匪淺。正如教授們所說，希望作為學生的我們能夠懷揣責任使命和學術夢想，聚焦基礎性科學問題，爭取在科學前沿取得成果?！毙焯亓W院2016級本科生高晨鐘感觸頗深。
5月16日，徐特立學院第三屆學術論壇成功舉辦。本次學術論壇于2019年9月啟動籌備工作，受疫情影響，通過線上交流方式帶來了一場精彩的跨學科學術創(chuàng)新思維碰撞的盛宴。經過前期論文征集、評委初選，共有10篇論文進入最終的答辯交流環(huán)節(jié)，論文研究領域涉及航空航天工程、機械工程、電子信息工程、計算機科學與工程、控制科學與工程等多個學科方向。作者包括2018級本科生1人、2016級本科生4人、在讀博士生（徐特立學院往屆畢業(yè)生）5人。論壇還特別邀請了學校講席教授、宇航學院教師胡更開、機械與車輛學院教授王西彬、信息與電子學院教授李慧琦，計算機學院教授賈云得等擔任主會場點評專家，針對同學們的科研成果提出指導與建議。特立書院優(yōu)秀導師代表張堯、黃彪、金城、馬宏賓、計衛(wèi)星也作為線下評審專家提出了寶貴意見。
“作為剛剛進入研究生階段的博士新生，能夠在TNNLS（影響因子11.683）發(fā)表學術論文，主要得益于本科階段的‘一對一’學術導師制培養(yǎng)，幫助我很早開啟了興趣驅動下的創(chuàng)新探索。通過論壇交流，不同學科的交叉學習讓我的知識面和學術視野進一步拓寬，期待未來可以在一些交叉領域中做出成果。”一等獎論文得主、徐特立學院2019屆畢業(yè)生、計算機學院博士生吳東明在論壇中這樣說到。胡更開教授表示，論壇的舉辦，充分彰顯了徐特立學院導師制個性化培養(yǎng)的優(yōu)勢。希望徐特立學院的學生能夠懷揣責任使命和學術夢想，腳踏實地、潛心學術，充分發(fā)揮‘強基礎’的優(yōu)勢，進一步聚焦基礎性科學問題展開持續(xù)探索研究，爭取未來能夠在科學前沿重要方向取得重大原創(chuàng)性科學成果。
近年來，徐特立學院緊緊圍繞拔尖人才培養(yǎng)使命，認真貫徹“立志立德、博雅學術、名師引領、自我驅動”的拔尖人才培養(yǎng)理念，重點推進導師指導下的個性化培養(yǎng)和探究式研究型的自主學習。在此基礎上，徐特立學院舉辦了面向徐特立英才班本科生和往屆畢業(yè)生的學術論壇，突出“學院支持、導師指導、學生主辦、專家點評”的特色，為拔尖學生實現(xiàn)跨學科思維碰撞搭建了學術交流展示平臺，力求模式創(chuàng)新，在徐特立英才班學生中營造博雅學術、追求卓越的學術拔尖氛圍。
