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1月23日，由北京理工大學(xué)國(guó)際交流合作處主辦的“新工科國(guó)際化人才培養(yǎng)：形勢(shì)與機(jī)遇”研討會(huì)在線上召開(kāi)。來(lái)自清華大學(xué)、天津大學(xué)、武漢大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）、北京交通大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)和《學(xué)位與研究生教育》，以及我校研究生院、教務(wù)部以及宇航學(xué)院、機(jī)械與車(chē)輛學(xué)院、自動(dòng)化學(xué)院、管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院和國(guó)際教育學(xué)院等40余位專(zhuān)家在線出席了會(huì)議。會(huì)議由北京理工大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院劉平青教授和趙洱崠教授主持。

北京理工大學(xué)國(guó)際交流合作處處長(zhǎng)劉向東和《學(xué)位與研究生教育》執(zhí)行主編周文輝致辭。劉向東首先感謝各位專(zhuān)家支持并參與基于北京理工大學(xué)獲批的教育部第二批新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目“新工科國(guó)際行業(yè)勝任力視角下的新工科人才培養(yǎng)模式和機(jī)制研究”召開(kāi)的研討會(huì)，并介紹了學(xué)校國(guó)際化角度開(kāi)展高層次新工科人才培養(yǎng)的政策背景和選題初衷以及今后的工作思路。周文輝認(rèn)為國(guó)際化與研究生教育緊密關(guān)聯(lián)，國(guó)際教育交流是提高研究生教育質(zhì)量，特別是博士生教育質(zhì)量的重要手段、環(huán)節(jié)、維度和載體，期待各位專(zhuān)家形成更具引領(lǐng)性和操作性的研究成果。

北京理工大學(xué)國(guó)際交流合作處副處長(zhǎng)邢清清從學(xué)校國(guó)際化高層次工科人才培養(yǎng)規(guī)劃與基礎(chǔ)、國(guó)際化實(shí)踐激發(fā)新工科動(dòng)能兩個(gè)方面，詳細(xì)介紹了從國(guó)際化課、賽、盟實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)校高層次新工科人才國(guó)際行業(yè)勝任力的背景、工作思路和預(yù)期成效；北京交通大學(xué)軟件學(xué)院院長(zhǎng)、聯(lián)合國(guó)教科文組織產(chǎn)學(xué)合作教席理事盧葦教授以北京交通大學(xué)軟件學(xué)院國(guó)際化人才培養(yǎng)實(shí)踐為例，介紹了學(xué)院在國(guó)際化人才培養(yǎng)模式改革方面的探索；北京理工大學(xué)宇航學(xué)院副院長(zhǎng)分享了學(xué)院航空航天類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的國(guó)際化實(shí)踐；清華大學(xué)自動(dòng)化系副教授、新疆大學(xué)電氣工程學(xué)院黨委委員、副書(shū)記、院長(zhǎng)（中組部第十批援疆干部）張林鍹分享了清華大學(xué)國(guó)際化工科人才培養(yǎng)實(shí)踐與思考；北京理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院教授彭熙偉從工程教育改革和工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)入手，介紹了學(xué)院一流人才培養(yǎng)課程體系構(gòu)建與實(shí)踐情況；天津大學(xué)藥物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授陳海霞在介紹新工科國(guó)際化和天大行動(dòng)的基礎(chǔ)上，分享了高校國(guó)際化示范學(xué)院——天津大學(xué)藥物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的管理模式和人才培養(yǎng)方案，對(duì)未來(lái)新工科國(guó)際化發(fā)展提出了思考和建議；北京理工大學(xué)研究生院培養(yǎng)辦公室副主任張景瑞從國(guó)際化教育的必要性、體系、舉措和成效分享了學(xué)校在“四維度”的研究生國(guó)際化教育體系建設(shè)過(guò)程中的探索與實(shí)踐。

在下午的會(huì)議報(bào)告中，北京理工大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院院長(zhǎng)李鎮(zhèn)基于學(xué)校三個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的教育教學(xué)情況，分享了學(xué)院國(guó)際化人才培養(yǎng)實(shí)踐的體會(huì)以及對(duì)學(xué)校國(guó)際化的貢獻(xiàn)；哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）教務(wù)處處長(zhǎng)姜永遠(yuǎn)解讀了百年未有之大變局對(duì)高等教育的影響，全面詳實(shí)地介紹了哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）專(zhuān)業(yè)建設(shè)的理念、目標(biāo)和新工科建設(shè)情況；北京理工大學(xué)機(jī)械與車(chē)輛學(xué)院責(zé)任教授張旭從國(guó)際化人才的入手，呈現(xiàn)了學(xué)院機(jī)械工程全英文國(guó)際化專(zhuān)業(yè)建設(shè)與國(guó)際化人才培養(yǎng)實(shí)踐；武漢大學(xué)遙感信息工程學(xué)院教授沙宗堯在剖析國(guó)內(nèi)外人才培養(yǎng)比較、模式、機(jī)遇和挑戰(zhàn)基礎(chǔ)上，探討了新工科背景下的國(guó)際合作與實(shí)踐；北京理工大學(xué)教務(wù)部副部長(zhǎng)尹力從新時(shí)代人才需求、新工科育人舉措和新工科建設(shè)思考三個(gè)方面分享了北京理工大學(xué)新工科建設(shè)實(shí)踐；合肥工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院教授安寧通過(guò)以科研促進(jìn)教學(xué)、科研融合教學(xué)的學(xué)生培養(yǎng)案例，展示了他在智慧養(yǎng)老領(lǐng)域的國(guó)際化人才培養(yǎng)實(shí)踐和收獲。北京理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院助理教授賈之陽(yáng)從新局勢(shì)下的工科人才培養(yǎng)、新工科背景下的國(guó)際化教育和三個(gè)方面分析了新工科國(guó)際化人才培養(yǎng)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)；北京理工大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授趙洱崠從國(guó)際慕課平臺(tái)入手，結(jié)合本人開(kāi)發(fā)管理溝通慕課實(shí)踐積累，探討了面向新工科人才培養(yǎng)，建構(gòu)國(guó)際化一流課程的思考和實(shí)踐。

此次會(huì)議重點(diǎn)圍繞國(guó)際行業(yè)勝任力視角下的新工科人才培養(yǎng)模式和機(jī)制開(kāi)展研討。研討會(huì)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，為進(jìn)一步加強(qiáng)北京理工大學(xué)新工科國(guó)際化人才培養(yǎng)體系的理論研究和實(shí)踐奠定了一個(gè)好開(kāi)端。