北理工舉行中層領導人員“雙一流”建設研修班開班儀式
發(fā)布日期：2017-05-31 供稿：組織部 胡雪娜 編輯：楊晶 審核：張笈 閱讀次數(shù)：
為打造適應學校“雙一流”建設要求的中層正職管理人員隊伍，聚焦提升領導人員政治素養(yǎng)、業(yè)務能力和實干精神，按照2017年度黨校工作計劃，中層領導人員“雙一流”建設研修班開班儀式于5月24日、26日在研究生樓111會議室舉行。黨委書記、黨校校長趙長祿以《做“雙一流”建設實干家》為題，分別面向院級黨組織書記及相關黨政群團部門負責人、學院院長及相關行政職能部門負責人、學校支撐保障單位及部分職能部門負責人等三類領導人員，作了三場專題開班報告。開班儀式由黨委組織部部長、黨校常務副校長張笈主持。
趙長祿從“關鍵少數(shù)”談起，指出解決北京理工大學教育事業(yè)的發(fā)展問題，重中之重在于“關鍵少數(shù)”，中層正職管理人員作為學校建設的“關鍵少數(shù)”，肩負重要的責任和使命，開辦這期研修班是在中央巡視及整改、“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、落實全國高校思想政治工作會議精神、“雙一流”建設的大背景下，由學校黨委提出的，研修班注重理論學習、問題思考、舉措研討、實際考察、工作實踐五大環(huán)節(jié)，堅持理論聯(lián)系實際，堅持問題導向，以提高管理干部思想政治素質、管理能力、執(zhí)行效力為目標，切實針對發(fā)展中的問題開展培訓。他要求學員在學習過程中，結合四大背景，高度重視此次培訓，主動把自己擺進去，力求學有所得，學有所成。
趙長祿在開班報告中重點談了“學”和“做”兩個方面問題。在“學”的方面，他指出管理干部基礎課要學好四個方面內容，一是要學習“三基本”，即馬克思列寧主義基本問題、毛澤東思想基本問題、鄧小平理論基本問題；二是要學習習近平總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略；三是要學習“六當代”，包括當代世界經濟、當代世界科技、當代世界法制、當代世界軍事和中國國防、當代世界思潮、以及當代世界高等教育；四是要學習黨章黨規(guī)解決紅線問題。專業(yè)課則是要著重學習我校辦學治校的文件及制度，理解學校辦學思路、建設方向和發(fā)展要求，堅持帶著問題學，不斷思考解決問題的辦法和舉措，通過開展黨性實踐教育和“雙一流”建設調研考察，理清思路，明確目標，在實際工作中見成效。
在“做”的方面，趙長祿提出中層領導人員一是要對照習近平總書記提出的“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”20字標準，杜絕盲目自滿，擺正個人位置，時刻心中有人民，做“雙一流”建設的好干部；二是要把握高等教育發(fā)展規(guī)律，對照學校新時期建設客觀要求，深刻理解我校立德樹人的發(fā)展內涵，提高政治站位，堅定發(fā)展方向，堅持持續(xù)發(fā)力主動提升能力，做“雙一流”建設的踐行者；三是要在實際工作中，勇?lián)鷼v史使命，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，抓住時代機遇，堅持守正創(chuàng)新，切實真抓實干，在學校發(fā)展大潮中建功立業(yè)，做“雙一流”建設的實干家。
