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北理工外國(guó)語(yǔ)學(xué)院召開(kāi)良鄉(xiāng)校區(qū)班主任會(huì)



 
  2016年4月21日,北京理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2015-2016第二學(xué)期良鄉(xiāng)校區(qū)班主任會(huì)在圖書館602教室舉行。北理工外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委副書記、副院長(zhǎng)吳文君,團(tuán)委書記周芳集,團(tuán)委副書記由耀爽以及北理工外國(guó)語(yǔ)學(xué)院良鄉(xiāng)校區(qū)三個(gè)年級(jí)的班主任參加了會(huì)議。會(huì)議對(duì)學(xué)院上一學(xué)期的工作進(jìn)行了總結(jié),對(duì)本學(xué)期的工作安排及近期正在開(kāi)展的工作進(jìn)行了通報(bào)和交流。

  會(huì)議開(kāi)始,北理工外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副書記、副院長(zhǎng)吳文君首先表達(dá)了對(duì)全體班主任辛勤工作的感謝!正是在班主任老師的大力支持和配合下,學(xué)生工作得以穩(wěn)步有序地開(kāi)展;接下來(lái),吳文君對(duì)上學(xué)期學(xué)工處對(duì)各學(xué)院班主任等相關(guān)考核情況進(jìn)行通報(bào)并給予具體分析,并結(jié)合學(xué)校的一年級(jí)工程、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)生上早操等專項(xiàng)工作作了強(qiáng)調(diào)和說(shuō)明,傳達(dá)了學(xué)校對(duì)于班主任工作的具體要求,希望班主任除了在課堂上和學(xué)生交流之外,多走訪學(xué)生寢室,多參與學(xué)生活動(dòng),全方位地了解學(xué)生,做學(xué)生的貼心人。最后,吳文君又和班主任交流了學(xué)院學(xué)生工作組在本學(xué)期的工作思路和即將開(kāi)展的工作,希望班主任和學(xué)院學(xué)生工作組密切配合,共同做好學(xué)生的教育和引導(dǎo)工作。

  接下來(lái),北理工外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委副書記由耀爽就校國(guó)際交流項(xiàng)目、學(xué)院綜合測(cè)評(píng)修訂、五困排查等工作進(jìn)行介紹。由耀爽首先傳達(dá)了學(xué)校的國(guó)際交流項(xiàng)目,希望班主任老師也能積極尋求資源,為學(xué)生提供更多的海外交流機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野;在《外國(guó)語(yǔ)學(xué)院綜合測(cè)評(píng)實(shí)施細(xì)則》修訂的討論中,各位老師積極發(fā)言,就分值設(shè)定的合理性、考核的辦法和原則、班主任老師的參與度等問(wèn)題進(jìn)行了探討和交流,使其更能客觀公正地評(píng)價(jià)學(xué)生并能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效地引導(dǎo);針對(duì)“五困”學(xué)生的排查工作,由耀爽對(duì)于“五困”進(jìn)行了詳細(xì)地解釋和說(shuō)明,提醒班主任要注意一些細(xì)節(jié),更深入、更準(zhǔn)確地了解學(xué)生,要和輔導(dǎo)員形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制,及時(shí)有效地幫助有需要的學(xué)生解決困難。

  隨后,北理工外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委書記周芳集對(duì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院三個(gè)年級(jí)各專業(yè)在2015-2016第一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行分析。對(duì)三個(gè)年級(jí)學(xué)生的總體掛科情況、各班成績(jī)、各科目成績(jī)、同期各年級(jí)各專業(yè)成績(jī)進(jìn)行了比較,指出了在學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中普遍存在的一些問(wèn)題,并簡(jiǎn)要介紹了學(xué)院對(duì)存在的問(wèn)題采取的一些對(duì)策和做法。最后,周芳集對(duì)目前正在進(jìn)行的暑期社會(huì)實(shí)踐評(píng)選、世紀(jì)杯、大創(chuàng)等項(xiàng)目的進(jìn)展情況進(jìn)行了通報(bào),希望班主任老師們能積極參與學(xué)生第二課堂的建設(shè)當(dāng)中來(lái),參與到學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo)工作,幫助學(xué)生全面發(fā)展。

  會(huì)議最后,班主任們按年級(jí)進(jìn)行分組交流,就每個(gè)班的現(xiàn)狀以及一些重點(diǎn)學(xué)生深入交換了意見(jiàn)和看法。

  班主任作為學(xué)生工作系統(tǒng)的一支重要力量,在學(xué)生的專業(yè)教育、思想引導(dǎo)方面起著不可替代的作用。此次會(huì)議使老師們彼此交換了信息,溝通了思想,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),有效地促進(jìn)了學(xué)院學(xué)生教育和管理工作的開(kāi)展和進(jìn)行。