北理工外國語學院邀請中國海洋大學楊連瑞教授作學術(shù)報告
發(fā)布日期:2019-05-22 供稿:外國語學院 汪昌松 攝影:易偉明
編輯:卞廣為 審核:姜愛紅 閱讀次數(shù):中國海洋大學外國語學院院長楊連瑞教授應(yīng)邀于5月20日下午在中教515室作了題為“中國二語習得研究:從二語習得到國際通用語研究”的學術(shù)報告,報告由北京理工大學外國語學院院長李京廉教授主持,學院部分教師和研究生聆聽了講座。
講座之始,楊連瑞教授指出了二語習得現(xiàn)行研究中的一些問題和缺失,如重單一、輕整體;重習得,輕習失(attrition);重經(jīng)驗、輕科學;重靜態(tài)、輕動態(tài)。在此基礎(chǔ)上,他梳理了二語習得研究的幾個發(fā)展階段,從而引出通用語研究的必然性和必要性。他指出可以從語音、詞匯、語法、語用等多層面研究通用語。楊連瑞教授強調(diào),二語習得研究是一門交叉學科,在研究中我們要重視對二語習得方法論的研究和探索。最后他結(jié)合自己的研究重點介紹二語習得的研究課題,并指出了二語習得研究的相關(guān)應(yīng)用。
在講座過程中,楊連瑞教授分享了自己對外語專業(yè)本科生和研究生培養(yǎng)方案的一些看法,提出要發(fā)揮理工院校外語學科的優(yōu)勢,做到外語和漢語互通,學派與學派之間也要相互包容,取長補短。講座結(jié)束后楊連瑞教授就相關(guān)問題回答了學院師生的提問,講座在熱烈的氣氛中圓滿結(jié)束。
附楊連瑞教授簡介:
中國海洋大學外國語學院院長、二級教授,博士生導(dǎo)師;國務(wù)院特殊津貼專家、教育部新世紀優(yōu)秀人才、全國翻譯專業(yè)學位教指委委員;中國二語習得研究會會長、中國教育語言學研究會副會長等。研究方向包括語言學、二語習得、教學論等。目前主持國家社科基金重點課題1項,已主持完成國家社科基金和省部級社科課題10余項,在外語類期刊上發(fā)表論文140余篇,出版著作10余部。曾獲國家教學成果二等獎、山東省社會科學優(yōu)秀成果二等獎等。
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